Viết lại câu không còn xa lạ với những người dân học giờ đồng hồ Anh nữa. Nó lộ diện trong những bài kiểm tra review năng lực và các cuộc tiếp xúc hàng ngày. Bởi vì vậy bạn phải nắm thật vững chủ điểm ngữ pháp này để hoàn toàn có thể linh hoạt hơn trong giao tiếp và làm bài bác tập. Trong nội dung bài viết dưới đây, Langmaster đã tổng hòa hợp lại cho bạn các cấu tạo viết lại câu thường cần sử dụng trong giờ đồng hồ Anh.
Bạn đang xem: Cách làm bài tập viết lại câu trong tiếng anh
1. Kết cấu viết lại câu được sử dụng khi nào?
Cấu trúc viết lại câu được sử dụng đa dạng chủng loại trong nhiều trường hòa hợp dưới đây:
Khi ao ước dùng lịch sự dạng khác của các từ ngữ có trong câu.Cần sử dụng cấu trúc hoặc công thức new trong giờ Anh.Bạn muốn chuyển câu từ bỏ dạng dữ thế chủ động sang câu bị động.Bạn ước ao chuyển trường đoản cú câu trực tiếp thanh lịch câu loại gián tiếp.Sử dụng trong trường hợp đảo ngữ.2. Tổng thích hợp các cấu tạo câu viết lại câu sao để cho nghĩa không đổi thông dụng
2.1. Cấu tạo viết lại câu “would rather”, “like…better than…”
Cấu trúc viết lại câu mang nghĩa thích làm những gì hơn có tác dụng gì.
Cấu trúc:
doing sth lớn doing sth ⇔ would rather vày sth than vì sth, like sth/doing sth better than sth/doing sth
Ví dụ: I prefer cooking at trang chủ to eating out. = I would rather cook at home than eat out. = I lượt thích cooking at home better than eating out. (Dịch: Tôi mê thích nấu ăn ở nhà hơn là nạp năng lượng ở mặt ngoài.)
2.2. Kết cấu viết lại câu “have a look at”
Cấu trúc viết lại câu có nghĩa quan sát vào.
To look at ⇔ khổng lồ have a look at
Ví dụ: She looks at the beautiful house. = She has a look at the beautiful house.(Dịch: Cô ấy chú ý vào nơi ở tuyệt đẹp.)
2.3. Kết cấu viết lại câu “give thought to”
Cấu trúc viết lại câu mang nghĩa nghĩ về.
to think about ⇔ to lớn give thought to
Ví dụ: I think he is emotionless. He never thinks about anyone else but himself. = I think he is emotionless. He never gives a thought khổng lồ anyone else but himself. (Dịch: Tôi suy nghĩ anh ta vô cảm. Anh ta chẳng khi nào nghĩ tới ai ngoài phiên bản thân anh ta.)
2.4. Cấu tạo viết lại câu “be supposed to”
Cấu trúc viết lại câu mang nghĩa có nghĩa vụ làm gì.
It’s one’s duty to vị sth ⇔ S + be + supposed to bởi sth
Ví dụ: It"s the student"s duty to lớn finish all the homework before going to school. = Students are supposed to lớn finish all the homework before going to lớn school. (Dịch: học viên có nhiệm vụ phải ngừng bài tập về bên trước lúc tới trường.)
=> CẤU TRÚC BOTH và TRONG TIẾNG ANH ĐẦY ĐỦ NHẤT
=> TẤT TẦN TẬT VỀ CẤU TRÚC REFUSE VÀ CÁCH PHÂN BIỆT VỚI DENY
2.5. Cấu trúc viết lại câu “have a determination to"
Cấu trúc viết lại câu có nghĩa quyết trung ương làm gì.
To be determined to lớn ⇔ lớn have a determination to
Ví dụ: He is determined khổng lồ break up with his girlfriend. = He has the determination khổng lồ break up with his girlfriend. (Dịch: Anh ấy quyết tâm chia ly với các bạn gái.)
2.6. Cấu trúc viết lại câu “have knowledge of"
Cấu trúc viết lại câu mang nghĩa biết gì.
To know (about) ⇔ khổng lồ have knowledge of
Ví dụ: It is necessary to know English. = It is necessary khổng lồ have knowledge of English. (Dịch: Biết tiếng Anh thì quan liêu trọng.)
2.7. Cấu tạo viết lại câu “no point in V-ing”
Cấu trúc viết lại câu có nghĩa không đáng, vô ích làm cho gì.
To be not worth doing sth ⇔ There is no point in doing sth
Ví dụ:
It is not worth persuading him lớn give up. = There is no point in persuading him to give up.(Dịch: Thuyết phục anh ấy từ quăng quật thì là vô ích.)
2.8. Cấu trúc viết lại câu “have a tendency to"
Cấu trúc viết lại câu sở hữu nghĩa có khuynh hướng, xu hướng.
to tend lớn ⇔ to lớn have a tendency to
Ví dụ: People tend lớn eat more when the weather gets colder. = People have a tendency khổng lồ eat more when the weather gets colder. (Dịch: Mọi bạn có xu hướng ăn nhiều hơn thế khi thời tiết trở đề xuất lạnh hơn.)
2.9. Cấu tạo viết lại câu “have intention of"
Cấu trúc viết lại câu với nghĩa có ý định làm gì.
To intend to + inf ⇔ to lớn have an intention of + V-ing
Ví dụ: We intend to lớn have a trip to lớn Dalat this summer. = We have an intention of having a trip to Dalat this summer. (Dịch: cửa hàng chúng tôi dự định bao gồm một chuyến hành trình tới Đà Lạt vào mùa hè này.)
2.10. Kết cấu viết lại câu “have a desire to”
Cấu trúc viết lại câu sở hữu nghĩa có khao khát, mong ước làm gì.
To desire khổng lồ ⇔ have a desire to
Ví dụ: He desires to lớn become a well-known singer someday. = He has a desire khổng lồ become a well-known singer someday. (Dịch: Anh ấy khao khát đổi thay một ca sĩ nổi tiếng vào trong 1 ngày làm sao đó.)
2.11. Cấu trúc viết lại câu “manage lớn V”
Cấu trúc viết lại câu sở hữu nghĩa làm việc gì thành công.
To succeed in doing sth ⇔ manage to do sth
Ví dụ: That man succeeded in losing 15 weights. = That man managed to thua kém 15 weights. (Dịch: Người lũ ông đó giảm thành công 15 cân.)
2.12. Kết cấu viết lại câu “have/express a wish”
Cấu trúc viết lại câu có nghĩa ao ước làm gì.
To wish ⇔ khổng lồ have a wish / to express a wish
Ví dụ: He wishes he had enough money to lớn buy a Porsche. = He had a wish lớn have enough money khổng lồ buy a Porsche. = He expressed a wish to lớn have enough money khổng lồ buy a Porsche. (Dịch: Anh ấy cầu anh ấy bao gồm đủ tiền để mua một cái Porsche.)
2.13. Kết cấu viết lại câu “pay sb a visit”
Cấu trúc viết lại câu sở hữu nghĩa tới thăm ai đó.
To visit Sb ⇔ to lớn pay a visit to lớn Sb / to pay Sb a visit
Ví dụ: I promise to visit you soon when you move to lớn Hanoi. = I promise to lớn pay a visit to lớn you soon when you move to Hanoi. = I promise khổng lồ pay you a visit soon when you move khổng lồ Hanoi.(Dịch: Tôi hứa đã tới thăm các bạn sớm thôi khi bạn chuyển tới Hà Nội.)
2.14. Cấu tạo viết lại câu “have a discussion about”
Cấu trúc viết lại câu sở hữu nghĩa thảo luận về vật gì đó.
To discuss Sth ⇔ to have a discussion about
Ví dụ: Our monster will soon hold a meeting khổng lồ discuss the future of the company. = Our quái thú will soon hold a meeting to have a discussion about the future of the company.(Dịch: Sếp của bọn họ sẽ sớm tổ chức một buổi họp để luận bàn về sau này của công ty.)
2.15. Cấu tạo viết lại câu “be able to”, “be possible to”
Cấu trúc viết lại câu sở hữu nghĩa có thể làm gì.
Can/Could⇔ (to) be able khổng lồ = It + be + possible for sb/sth + to lớn V…
Ví dụ: My brother could read since he was four. = My brother has been able to read since he was four. = It was possible for my brother lớn read since he was four.(Dịch: Anh trai tôi đã rất có thể đọc từ lúc anh ấy bốn tuổi.)
2.16. Cấu trúc viết lại câu “make a decision to”
Cấu trúc viết lại câu có nghĩa quyết định làm gì.
To decide lớn ⇔ to lớn make a decision to
Ví dụ: We decided khổng lồ go on a picnic this Saturday. = We made a decision lớn go on a picnic this Saturday.(Dịch: cửa hàng chúng tôi đã quyết định đi dã nước ngoài vào lắp thêm Bảy này.)
=> SIÊU HOT! TỔNG HỢP NGỮ PHÁP TIẾNG ANH CƠ BẢN TỪ A - Z
=> CÁC ĐỘNG TỪ, CỤM ĐỘNG TỪ THƯỜNG GẶP vào TIẾNG ANH
2.17. Kết cấu viết lại câu “have a talk with”
Cấu trúc viết lại câu mang nghĩa nói chuyện với ai đó.
To talk to lớn ⇔ khổng lồ have a talk with
Ví dụ: I’m going to lớn talk to my quái nhân about his fraud. = I’m going khổng lồ have a talk with my quái vật about his fraud. (Dịch: Tôi chuẩn bị nói chuyện cùng với Sếp của tôi về sự việc gian trá của anh ý ta.)
2.18. Kết cấu viết lại câu “to be aware of”
Cấu trúc viết lại câu với nghĩa hiểu, dìm thức được loại gì.
Understand ⇔ to lớn be aware of
Ví dụ: Children should understand the importance of the environment early. = Children should be aware of the importance of the environment early.(Dịch: trẻ em nên nhấn thức được tầm quan trọng đặc biệt của môi trường xung quanh sớm.)
2.19. Kết cấu viết lại câu “give an explanation of"
Cấu trúc viết lại câu mang nghĩa giải thích mẫu gì.
To explain Sth ⇔ lớn give an explanation of
Ví dụ: Please allow me khổng lồ explain everything. = Please allow me to lớn give an explanation of everything. (Dịch: Xin hãy chất nhận được tôi được phân tích và lý giải mọi chuyện.)
2.20. Cấu tạo viết lại câu “give sb a call”
Cấu trúc viết lại câu với nghĩa gọi điện mang đến ai đó.
To gọi Sb ⇔ to lớn give Sb a call
Ví dụ: Lan called you at 5 p.m. But you were out. = Lan gave you a call at 5 p.m. But you were out. (Dịch: Lan vẫn gọi chúng ta lúc 5 giờ đồng hồ chiều nhưng chúng ta đã ra ngoài.)
2.21. Cấu trúc viết lại câu thích đồ vật gi đó
Cấu trúc viết lại câu có nghĩa thích cái gì đó.
Like⇔ (to) be interested in = (to) have an interest in⇔ Love = Enjoy = (to) be keen on = (to) be fond of = (to) be hooked on
Ví dụ: I lượt thích playing football. = I am interested in playing football. = I have an interest in playing football. = I love playing football. = I enjoy playing football. = I am keen on playing football. = I am fond of playing football. = I am hooked on playing football.(Dịch: Tôi say mê đá bóng.)
2.22. Cấu tạo viết lại câu ghét đồ vật gi đó
Cấu trúc viết lại câu với nghĩa không thích cái gì đó.
Dislike ⇔ Not like = Hate = Detest = Not mind = Ignore
Ví dụ: I dislike playing basketball. = I don"t lượt thích playing basketball. = I detest playing basketball. = I don"t mind playing basketball. = I ignore playing basketball. (Dịch: Tôi ko thích nghịch bóng rổ.)
2.23. Cấu tạo viết lại câu vị vì
Cấu trúc viết lại câu sở hữu nghĩa bởi vì.
Because + clause ⇔ since/for + clause⇔ because of/due to/owing to + N
Ví dụ: I don"t like wearing orange clothes because it makes my skin look darker. = I don"t like wearing orange clothes since it makes my skin look darker. = I don"t lượt thích wearing orange clothes because it makes my skin look darker. = I don"t like wearing orange clothes because of/due to/owing to the fact that it makes my skin look darker.(Dịch: Tôi không thích mặc áo quần màu cam cũng chính vì nó khiến da tôi trông buổi tối đi.)
2.24. Kết cấu viết lại câu “have a drink”
Cấu trúc viết lại câu mang nghĩa uống đồ vật gi đó.
To drink ⇔ lớn have a drink of
Ví dụ: I"m thirsty. May I drink water? = I"m thirsty. May I have a drink of water?(Dịch: Tôi khát quá. Tôi có thể uống nước được không?)
2.25. Cấu trúc viết lại câu nhường như
Cấu trúc viết lại câu sở hữu nghĩa dường như, dường như như là.
It seems that ⇔ it appears that = it is likely that = it looks as if/ as though
Ví dụ: It seems that this tree is going khổng lồ die. = It is likely that this tree is going to die. = It looks as if/as though this tree is going khổng lồ die.(Dịch: có vẻ như như loại cây này sắp đến chết.)
2.26. Kết cấu viết lại câu have a photograph of
Cấu trúc viết lại câu với nghĩa là chụp hình vật gì đó.
To photograph ⇔ to have a photograph of
Ví dụ: My father photographs the beautiful river. = My father has a photograph of the beautiful river. (Dịch: tía tôi chụp hình ảnh một con sông tuyệt đẹp.)
2.27. Kết cấu viết lại câu “give a cry”
Cấu trúc viết lại câu có nghĩa là khóc.
To cry ⇔ to lớn give a cry
Ví dụ: The little girl fell over & began khổng lồ cry. = The little girl fell over and began lớn give a cry.(Dịch: Cô gái nhỏ dại ngã và bắt đầu khóc.)
2.28. Cấu trúc viết lại câu “give a laugh at”
Cấu trúc viết lại câu có nghĩa là cười nhạo.
To laugh at ⇔ to give a laugh at
Ví dụ: It is a great art to lớn laugh at your own misfortune. = It is a great art to lớn give a laugh at your own misfortune. (Dịch: Tự cười nhạo về chính vì sự kém may mắn của bạn dạng thân là một trong những nghệ thuật lớn.)
2.29. Cấu tạo viết lại câu “give sb a welcome”
Cấu trúc viết lại câu có nghĩa là chào đón ai đó.
To welcome Sb ⇔ to give Sb a welcome
Ví dụ: My mother welcomed the students into our home. = My mother gives her students a welcome into our home.(Dịch: bà bầu tôi tiếp nhận các học viên của bà ấy vào nhà.)
=> CẤU TRÚC SO FAR: CÁCH DÙNG VÀ BÀI TẬP CÓ ĐÁP ÁN
=> TẤT TẦN TẬT VỀ CẤU TRÚC CAUSE vào TIẾNG ANH
2.30. Cấu tạo viết lại câu “give sb a kiss”
Cấu trúc viết lại câu với nghĩa là hôn ai đó.
To kiss Sb ⇔ to lớn give Sb a kiss
Ví dụ: She kissed me goodbye. = She gave me a kiss goodbye.(Dịch: Cô ấy hôn tôi lâm thời biệt.)
2.31. Cấu trúc viết lại câu “give sb a ring"
Cấu trúc viết lại câu với nghĩa là gọi điện thoại cảm ứng cho ai đó.
To ring Sb up⇔ lớn give Sb a ring
Ví dụ: I"ll ring you up later. = I’ll give you a ring later. (Dịch: Tôi sẽ call lại bạn sau.)
2.32. Cấu trúc viết lại câu “give a warning”
Cấu trúc viết lại câu sở hữu nghĩa là báo động, chú ý nguy hiểm.
To warn ⇔ lớn give (sb) a warning
Ví dụ: I warned you that the stove was still hot. = I gave you a warning that the stove was still hot. (Dịch: Tôi sẽ cảnh cáo các bạn là lò nướng vẫn còn đấy đang nóng rồi.)
2.33. Cấu tạo viết lại câu mang dù
Cấu trúc viết lại câu có nghĩa là mặc dù, bất chấp.
Although/Even though + clause ⇔ Despite/In spite of + N/the fact that + clause
Ví dụ: Although/Even though she is young, she has become a CEO of a successful start-up company. = Despite/In spite of her young age, she has become a CEO of a successful start-up company. = Despite/In spite of the fact that she is young, she has become a CEO of a successful start-up company. (Dịch: tuy vậy cô ấy con trẻ tuổi, cô ấy đã trở thành CEO của một công ty khởi nghiệp thành công.)
2.34. Cấu tạo viết lại câu “make an effort/attempt to”
Cấu trúc viết lại câu có nghĩa là cố gắng làm những gì đó.
To try to (+inf) ⇔ to make an effort to/ to make an attempt to
Ví dụ: I will try to lớn finish the assignment by midnight. = I will make an effort to lớn finish the assignment by midnight. = I will make an attempt to finish the assignment by midnight. (Dịch: Tôi sẽ thế gắng ngừng bài tập này trước nửa đêm.)
2.35. Cấu tạo viết lại câu “have a meeting with sb”
Cấu trúc viết lại câu với nghĩa là gặp ai đó.
To meet Sb ⇔ to lớn have a meeting with Sb
Ví dụ: I have never met this girl before. = I have never had a meeting with this girl before. (Dịch: Tôi chưa từng gặp cô gái này trước đây.)
2.36. Kết cấu viết lại câu “be used/accustomed to”
Cấu trúc viết lại câu sở hữu nghĩa là quen với việc làm gì (trong thừa khứ).
S + often + V ⇔ S + be used khổng lồ +Ving /N = S + be accustomed khổng lồ + Ving
In the past, Lan often cried when she dealt with difficulties = In the past, Nana is used to lớn crying when she dealt with difficulties = In the past, Lan is accustomed to crying when she dealt with difficulties.(Dịch: Trong thừa khứ, Lan thường xuyên khóc mỗi một khi cô ấy đương đầu với những khó khăn.)
ĐĂNG KÝ NGAY:
3. Cấu trúc viết lại câu điều kiện
3.1. Viết lại câu điều kiện bằng cách đảo ngữ
a. Câu điều kiện loại 1Khi sử dụng ở dạng hòn đảo ngữ, câu điều kiện loại 1 sẽ có nghĩa trang trọng, lịch lãm hơn, nhất là khi dựa vào vả giỏi yêu mong ai đó.
If + S1 + V (thì hiện tại đơn), S2 + will/can/should … + V (nguyên thể).⇔ Should + S1 + (not)+ V (hiện tại), S2 + will/can/should … + V (nguyên thể).If + S1 + am/ is/ are (not) + adj/N phrase, S2 + will/can/should … + V (nguyên thể).⇔ Should + S1 + (not) + be + adj/N phrase, S2 + will/can/should … + V (nguyên thể).
Ví dụ:
If you decide khổng lồ sell the house, I will help you find a better one. ⇔ Should you decide to lớn sell the house, I will help you find a better one. (Dịch: nếu khách hàng bán căn nhà, tôi để giúp bạn search căn tốt hơn.)If you are busy today, we will cancel the football match. ⇔ Should you be busy today, we will cancel the football match. (Dịch: nếu như bạn bận hôm nay, họ sẽ huỷ trận bóng.)=>CHỈ 5 PHÚT DÙNG ĐƯỢC HẾT MỌI CẤU TRÚC IF, CÂU ĐIỀU KIỆN TIẾNG ANH
b. Câu điều kiện loại 2Khi sử dụng ở dạng đảo ngữ, câu điều kiện loại 2 vẫn để chỉ thái độ tiếc nuối, phù hợp với những trường hợp bạn nói buộc phải đưa ra lời khuyên nhủ một phương pháp lịch sự, không mang ý nghĩa áp đặt hay ép buộc.
If + S1 + V (quá khứ đơn), S2 + would/could/might/ … + V (nguyên thể)⇔ Were + S1 + (not) + to lớn V (nguyên thể), S2 + would/could/might/ … + V (nguyên thể)If + S1 + were (not), S2 + would/could/might/ … + V (nguyên thể)⇔ Were + S1 + (not) + O, S2 + would/could/might/ … + V (nguyên thể)
Ví dụ:
If I had time, I would stay here longer. ⇔ Were I to have time, I would stay here longer. (Dịch: nếu tôi gồm thời gian, tôi vẫn ở lại đây lâu hơn.) If I were you, I would stop talking to lớn her.⇔ Were I you, I would stop talking khổng lồ her.(Dịch: nếu như tôi là bạn, tôi đang dừng thủ thỉ với cô ta.)c. Câu điều kiện loại 3
Đảo ngữ câu điều kiện loại 3 sẽ dùng làm nhấn mạnh tay vào mệnh đề chính.
If + S1 + had + Vpp, S2 + would/could/might/ … + have + Vpp.⇔ Had + S1 + (not) + Vpp, S2 + would/might/could … + have + Vpp.If + S1 + had (not) been + adj/N phrase, S2 + would/could/might/ … + V (nguyên thể) ⇔ Had + S1 + (not) + been + adj/N phrase, S2 + would/could/might/ … + have + Vpp.
Ví dụ:
If I had studied harder, I could have passed the exam. ⇔ Had I studied harder, I could have passed the exam.(Dịch: nếu tôi học hành siêng năng hơn, tôi đã có thể vượt qua bài xích kiểm tra.) If she had been taller, she would have entered a beauty pageant.⇔ Had she been taller, she would have entered a beauty pageant.(Dịch: nếu như cô ấy cao hơn, cô ấy đã có thể tham gia một cuộc thi sắc đẹp.)d. Câu đk loại 0
Đảo ngữ câu điều kiện loại 0 được dùng để làm thể hiện ý nghĩa sâu sắc nhấn bạo gan sự tiếc nuối nuối về một hành vi trong quá khứ nhưng kết quả còn tác động đến hiện tại
If + S1 + had + Vpp, S2 + would/might/could… + V (nguyên thể)⇔ Had + S1 + (not) + Vpp, S2 + would/might/could + V (nguyên thể)
Ví dụ:
If Jane had prepared more carefully before the trip, she wouldn’t be late for the flight now.⇔ Had Jane prepared more carefully before the trip, she wouldn’t be late for the flight now.(Dịch: trường hợp Jane chuẩn bị kỹ càng hơn trước chuyến đi, cô ấy dường như không trễ chuyến bay vào mức này.)
3.2. Viết lại câu đk với Unless
Unless hoàn toàn có thể được sử dụng để sửa chữa thay thế If… not trong toàn bộ mọi các loại câu đk để biểu lộ nghĩa nếu… không. Unless ⇔ If... Not
Ví dụ:
If you vị not stop making noise, I will tell our teacher!⇔ Unless you stop making noise, I will tell our teacher!(Dịch: nếu như cậu không dừng có tác dụng ồn, tớ đang mách giáo viên đó!)
3.3. Viết lại câu điều kiện mang nghĩa “Nếu ko có” hoặc “Nếu không do vì”
a. Thực hiện “Without”Ta hoàn toàn có thể sử dụng “Without + N” nhằm thể hiện ý nghĩa sâu sắc giả định hiệu quả sẽ đổi khác ra sao giả dụ mệnh đề điều kiện xảy ra.
Ví dụ:
If the old man weren"t prosperous, that woman wouldn"t marry him.⇔ Without the old man"s prosperity, that woman wouldn"t marry him.(Dịch: ví như người lũ ông già kia không giàu có, người phụ nữ đó sẽ không cưới anh ta.)
b. Sử dụng “But for”Ta có thể sử dụng “But for + N” để diễn tả thái độ biết ơn, cảm kích hoặc nhấn mạnh vấn đề sự đặc biệt của vấn đề được nhắc tới trong mệnh đề điều kiện. (Lưu ý: chỉ sử dụng trong câu đk loại 2 cùng 3)
Ví dụ:
If it weren’t for her help, I couldn’t finish the project. ⇔ But for her help, I couldn’t finish the project.(Dịch: Nếu không tồn tại sự giúp đỡ của cô ấy, tôi dường như không thể xong xuôi dự án.)
4. Phương pháp viết lại câu bị động, chủ động của một số trong những thì thông dụng
Cấu trúc chung:
Bị động: S + be + Vpp.Chủ động: S + V + O.
4.1. Các thì hiện tại tại
a. Bây giờ đơnBị động: S + Be + V3 (by O)Chủ động: S + V + O
Ví dụ: The little tree is planted by my mom. ⇔ My mom plants the little tree. (Dịch: người mẹ tôi trồng cái cây nhỏ.)
b. Lúc này tiếp diễnBị động: S + am/is/are + being + V3 (by O)Chủ động: S + am/is/are + Ving + O
Ví dụ: English exercises are being done by students. ⇔ Students are doing English exercises.(Dịch: học sinh đang làm bài xích tập tiếng Anh.)
c. Bây giờ hoàn thànhBị động: S + have/has + been + V3 (by O)Chủ động: S + have/has + V3 + O
Ví dụ: My wallet has been stolen. ⇔ Someone has stolen my wallet.(Dịch: Ai đó đã lấy cắp ví của tôi.)
4.2. Các thì thừa khứ
a. Quá khứ đơnBị động: S + was/were + V3 (by O)Chủ động: S + Ved + O
Ví dụ: A letter was written by my brother last night. ⇔ My brother wrote a letter last night..(Dịch: Em trai tôi viết một bức thư vào buổi tối qua.)
b. Vượt khứ tiếp diễnBị động: S + was/were + being + V3 (by O)Chủ động: S + was/were + Ving + O
Ví dụ: The computer was being used by Kim at 10 p.m. Yesterday. ⇔ Kim was using the computer at 10 p.m. Yesterday.(Dịch: Kim sẽ sử dụng máy tính vào cơ hội 10 giờ tối hôm qua.)
c. Vượt khứ trả thànhBị động: S + had + been + V3 (by O)Chủ động: S + had + V3 + O
Ví dụ: The tree had been chopped down. ⇔ People had chopped down the tree.(Dịch: Mọi bạn đã đốn dòng cây.)
4.3. Các thì tương lai
a. Sau này đơnBị động: S + will + be + V (by O)Chủ động: S + will + V + O
Ví dụ: A new backpack will be bought.⇔ I will buy a new backpack.(Dịch: Tôi sẽ cài một chiếc tía lô mới.)
b. Tương lai hoàn thànhBị động: S + will have + been + V3 (by O)Chủ động: S + will have + V3 + O
Ví dụ: The report will have been finished by this time tomorrow.⇔ She will have finished the report by this time tomorrow.(Dịch: Cô ấy sẽ đã hoàn thành báo cáo vào giờ đồng hồ này ngày mai.)
⇒ CÂU BỊ ĐỘNG (PASSIVE VOICE): ĐỊNH NGHĨA, CẤU TRÚC, BÀI TẬP ĐẦY ĐỦ NHẤT
5. Giải pháp viết lại câu trực tiếp, loại gián tiếp
Khi viết lại câu trực tiếp thành câu con gián tiếp, bọn họ cần chuyển câu chữ tường thuật về phía sau lời nói và hạ cồn từ của nó xuống một bậc quá khứ và biến hóa đại từ làm sao để cho phù hợp.
5.1. Viết lại câu trực tiếp loại gián tiếp dạng câu nai lưng thuật (câu kể)
Cấu trúc: S + say(s)/said/tell(s)/told… + (to sb) + (that) + S + V + …
Lưu ý:
says/say to + O → tells/tell + Osaid to lớn + O → told+OVí dụ: Minh said to me “I have never been khổng lồ Hanoi.” ⇔ Minh said to me that he had never been to lớn Hanoi. (Dịch: Minh nói cùng với tôi rằng anh ấy chưa bao giờ tới Hà Nội.)
5.2. Viết lại câu trực tiếp gián tiếp dạng câu mệnh lệnh/yêu cầu
Cấu trúc: S + told/required/ordered… + O + not lớn V (nguyên thể).
Ví dụ:
“Submit the homework by 5 p.m.”, our teacher said lớn us. ⇔ Our teacher told us to lớn submit the homework by 5 p.m.(Dịch: thầy giáo nói với chúng tôi rằng hãy nộp bài về nhà trước 5 giờ đồng hồ chiều.”
“Do not make noise when I"m working!”, my father said to lớn my brother. ⇔ My father ordered my brother not to make noise when he was working. (Dịch: ba tôi yêu cầu em trai tôi không làm ồn lúc ông ấy đang làm cho việc.)
5.2. Viết lại câu trực tiếp loại gián tiếp dạng câu hỏi
a. Thắc mắc Yes/NoCấu trúc: S + asked (+O)/wondered/inquired/wanted to lớn know/… + if/whether + S + V
Ví dụ: Lan asked “Do you like coffee?” ⇔ Lan asked if/whether I liked coffee.(Dịch: Lan hỏi liệu tôi bao gồm thích cafe không.”
b. Câu hỏi WHCấu trúc: S + asked (+O)/wanted lớn know/required/wondered/… + Wh-words + S + V.
Ví dụ: “When will you go khổng lồ school?”, my mom asked me ⇔ My mom asked me when I would go to school.(Dịch: chị em hỏi tôi lúc nào tôi mang lại trường.)
5.3 Viết lại câu trực tiếp con gián tiếp dạng câu cảm thán
Cấu trúc: S + said/told/exclaimed + that + S + V + O.
Ví dụ: “What a beautiful dress you have!”, Chau said. ⇔ Chau said what a beautiful dress I had.(Dịch: Châu bảo rằng tôi bao gồm chiếc đầm thật đẹp.)
⇒ TỪ A-Z CẤU TRÚC CÂU GIÁN TIẾP, TRỰC TIẾP vào TIẾNG ANH CẦN NHỚ
6. Phương pháp viết lại câu trong giờ Anh
Để viết lại kết cấu câu trong giờ đồng hồ Anh không chạm chán khó khăn, bạn cần nắm được ngữ pháp giờ Anh cơ phiên bản và càng nhiều cấu trúc ngữ pháp càng tốt. Kế tiếp là rèn luyện hàng ngày. Dưới đó là 4 bước để bạn viết lại câu nhanh và chuẩn nhất.
Bước 1: Đọc kỹ và hiểu tận tình ý nghĩa sâu sắc của câu mang đến trước. Bạn cần quan tâm đến chủ ngữ, hễ từ trung chổ chính giữa và phần đông từ khóa chính. Tiếp nối phân tích với xác định cấu trúc của câu gốc.
Bước 2: Sử dụng đông đảo từ cho trước để khẳng định kiểu câu mình đang viết lại cơ mà vẫn giữ nguyên được nội dung.
Bước 3: Viết lại thành câu mới hoàn hảo có tương đối đầy đủ chủ ngữ và đụng từ trung trung tâm mới. Cần lưu ý đến vị trí cũng như sự biến hóa của những cụm từ mang ý nghĩa tương đương.
Bước 4: Đọc cùng soát lỗi bao gồm tả.
7. Bài bác tập viết lại câu tất cả đáp án
7.1. Bài xích tập
Bài 1: Luyện tập cấu tạo viết lại câu1. My father used khổng lồ play volleyball when he was young.
=> My father doesn’t…………………………………….
2. “Let’s go running”.
=> She suggests…………………………………… …
3. Lan gave me a dress on my birthday.
=> I was……………………………………….. ……………
4. “Would you lượt thích lemonade?”
=> She………………………………………… ……………
5. I last saw Hoang Anh when I was in Ho đưa ra Minh City.
=> I haven’t seen……………………………………….
6. I got lost because I didn’t have a map.
=> If I had………………………………………..….
7. It is a four-hour drive from quang quẻ Ninh khổng lồ Ha Noi.
=> It takes……………………………………… ……
Bài 2: Viết lại câu không biến hóa nghĩa1. Quan lại has learned English for 15 years
2. Thanh speaks so softly that we can’t hear anything
3. Because he is absent from school
4. It was an interesting film
5. I don’t think he loves me
6. I work hard because I want to exceed KPIs.
7. I am too fat to wear that dress.
8. This tuy vậy is so bad that I can’t listen anymore.
7.2. Đáp án
Bài tập 11. My father doesn’t play volleyball anymore.
2. She suggests going running.
3. I was given a dress on my birthday.
4. He invited me for lemonade.
5. I haven’t seen Hoang Anh since I was in Ho bỏ ra Minh City.
6. If I had had a map, I wouldn’t have gotten lost.
7. It takes four hours to lớn drive from quang Ninh lớn Ha Noi.
Bài tập 21. It takes him 15 years khổng lồ learn English.
2. Thanh does not speak softly.
3. Because of his absence from school.
4. What an interesting film!
5. At no time do I think he loves me.
6. I work hard to exceed KPIs.
7. I’m not thin enough to wear that dress.
8. This tuy nhiên is too bad for me khổng lồ listen to lớn anymore.
Bài viết trên đây, Langmaster đã tổng hòa hợp và share đến chúng ta những cấu trúc viết lại câu tiếng Anh phổ biến nhất. Hy vọng những thông tin này để giúp đỡ ích nhiều cho chính mình trong câu hỏi học giờ Anh. Đừng quên cập nhật những kiến thức liên quan hàng ngày trên trang web của Langmaster nhé!
Cách làm bài viết lại câu trong giờ đồng hồ anh là trong số những chủ đề bạn cần ôn tập khi luyện thi tiếng anh. Vì đấy là dạng bài tập thịnh hành và vô cùng đặc biệt quan trọng trong những đề thi tiếng Anh. Đã có tương đối nhiều bạn bỏ lỡ thang điểm đó vì cảm thấy dạng bài bác tập này khôn cùng khó. Bởi chỉ khi nắm rõ được kỹ năng và kiến thức ngữ pháp về kết cấu viết lại câu. Bạn mới có thể chủ động và linh hoạt rộng lúc có tác dụng bài. Cũng chính vì vậy, nội dung bài viết hôm ni bacquangnamvtc.edu.vn English vẫn hướng dẫn các bạn “mẹo làm nội dung bài viết lại câu”. Tránh sự cố mất điểm ko thương nhớ tiếc khi chạm mặt dạng đề bài này. Hãy cùng cửa hàng chúng tôi tìm phát âm ngay nhé!
Mục đích của bài toán viết lại câu là gì?
Ngoài việc dứt các bài bác tập dạng viết lại câu trong các đề thi giờ đồng hồ Anh. Thì viết lại câu còn được sử dụng một trong những trường hợp dưới đây:
Khi mong mỏi câu trả lời không biến thành nhắc lại thắc mắc và trở bắt buộc hay hơn. Thể hiện khả năng sử dụng cấu trúc linh hoạt hơn, tránh khiến nhàm chán. Chuyển tự dạng câu dữ thế chủ động sang câu bị động. Chuyển từ câu trực tiếp thanh lịch câu gián tiếp.Cuối cùng, sử dụng giữa những trường hợp về hòn đảo ngữ trong câu giờ đồng hồ AnhBật mí phương thức viết lại câu hiệu quả
Để gồm thể chinh phục được thang điểm cao trong những kỳ thi giờ anh. Bạn nhất định nên nắm vững những cách làm nội dung bài viết lại câu hiệu quả. Sau đó là một vài mẹo làm bài bác dạng này mà công ty chúng tôi muốn giữ hộ đến cho chính mình tham khảo.
Nắm được các dấu hiệu dấn biết bài viết lại câu
Mẹo giúp đỡ bạn dễ nhận thấy được dạng bài tập viết lại câu là bạn hãy tham khảo kỹ đề bài. Hoặc đối chiếu giữa câu ban sơ và giải đáp đã đến sẵn. Thông thường dạng bài này có đáp án khá tương đồng với câu mẫu. Nên có thể bạn rất dễ bị xí gạt và lựa chọn sai đáp án. Vì đó, bạn phải nắm rõ được kỹ năng và kiến thức ngữ pháp cũng như đọc thật kỹ đề bài.
Quy trình làm bài bác tập viết lại câu
Sau đó là 3 bước quan trọng cơ bản giúp bạn ăn uống trọn điểm nếu chạm mặt đề bài dạng này. Nỗ lực thể:
Bước 1: Đọc qua và đào thải ít tuyệt nhất một lời giải saiThực tế, đề bài bác sẽ cho mình 4 giải đáp và vào đó có 1 đáp án không nên bạn dễ dàng nhận thấy nhất. Ví dụ: bạn loại câu sai bằng cách nhận biết câu đó có sự khác hoàn toàn trong đối với 3 câu còn lại.Đối với câu ngắn nhất: thường thì đề thi sẽ chuyển ra các câu khỏ khá chặt chẽ và đáp án gồm độ dài tương tự nhau. Tuy thế nếu bao gồm một lời giải dài hoặc ngắn lại 1 từ bỏ sẽ tạo nên sự khác biệt. Vậy nên, chúng ta hãy suy xét độ dài câu đầu tiên.Đối với câu khác biệt: bạn sẽ chú ý đến thì hoặc chân thành và ý nghĩa của câu. Ví như 1 lời giải khác với 3 đáp án còn sót lại thì sẽ đào thải câu đó.Bước 2: So sánh các đáp án còn sót lại để search điểm không giống nhauTương từ như cách 1, bạn cũng trở nên phải tìm ra điểm khác biệt giữa 3 câu trả lời để loại trừ 2 đáp án sai tiếp theo. Một số dạng câu thường xuất hiện thêm như: câu tường thuật, các phép so sánh, modal verb. Đó là các loại câu có tác dụng xuất hiện tại cao. Tuy nhiên, để không phải thấp thỏm và mất thời hạn nếu dạng viết lại câu ko nằm trong những 3 các loại câu trên. Chúng tôi khuyên chúng ta nên học đủ kiến thức về ngữ pháp để đầy niềm tin trong bí quyết làm bài viết lại câu với lấy trọn điểm.Bước 3: Chọn lời giải đúngSau lúc đã đào thải được hết các đáp án không tương xứng về ngữ pháp cùng ngữ nghĩa so với câu gốc. Các bạn sẽ chọn được đáp án đúng vào phần viết lại câu.Một số cấu tạo viết lại câu giờ đồng hồ anh thường gặp
Để giúp chúng ta cũng có thể tự tin xong xuôi dạng bài bác tập này. Cửa hàng chúng tôi sẽ phía dẫn các bạn cách viết lại câu với cùng 1 số cấu trúc thông dụng hay xuyên mở ra trong các bài thi giờ đồng hồ Anh. Nắm thể:
Cấu trúc câu so sánh
Các trường thích hợp viết lại câu đối với cấu trúc câu so sánh bao gồm:
Chuyển thay đổi từ câu so sánh hơn sang so sánh nhất cùng ngược lại:Ví dụ:
To me, my mom is the most wonderful woman … cùng với tôi, người mẹ là người phụ nữ tuyệt vời nhất.
⇔ to lớn me no other woman can be more wonderful than my mom … với tôi, không tồn tại người phụ nữ nào rất có thể tuyệt vời hơn mẹ tôi.
Chuyển thay đổi từ câu đối chiếu bằng sang so sánh hơn và ngược lại:Ví dụ:
I’m not as tall as Mike … Tôi không đảm bảo bằng Mike.
↔ Mike is taller than me … Mike cao hơn tôi.
Cấu trúc câu đề nghị
Để hoàn toàn có thể sử dụng cấu trúc viết lại câu của câu đề nghị, chúng ta cần gắng được những triết lý ngữ pháp sau:
Cấu trúc câu kiến nghị với Let’s: Let’s + bare infinitiveCấu trúc câu kiến nghị với What about/How about: What about + V-ing/ Noun phrase/Noun …?How about + V-ing/ Noun phrase/Noun…?Cấu trúc cùng với câu đề nghị với Why not/Why don’t:Why not + V …?
Why don’t we/you + V …?
Ví dụ:
Let’s have dinner together! … Hãy bữa ăn cùng nhau!
-> Shall we have dinner together? … họ sẽ ăn tối cùng nhau chứ?
-> How about having dinner together? … Ăn tối cùng nhau thì sao?
-> What about having dinner together? … Ăn tối bên nhau thì sao?
-> In my opinion, have dinner together … Theo tôi, hãy bữa ăn cùng nhau.
-> I suggest that we have dinner together … Tôi đề nghị chúng ta nên bữa tối cùng nhau.
Cấu trúc câu ước
Đối cùng với câu ước, bọn họ có 3 loại: điều ước biến đổi hiện tại, thừa khứ cùng tương lai. Vị vậy, lúc viết lại câu, chúng ta sẽ cần lùi điều cầu đi 1 thì. Vậy thể:
Ước biến hóa hiện tại:S + wish + S + V(ed/p1) + O
Ví dụ: He wishes he were rich … trên thực tế, bây giờ anh ý ko giàu.
Lưu ý: hễ từ to be trong câu ước luôn được phân tách là were với toàn bộ các công ty ngữ
Ước đổi khác quá khứ:S + wish + S + V(ed/p2) + O
Ví dụ: I wish I hadn’t called her a slacker … bên trên thực tế, tôi đã điện thoại tư vấn cô ấy là 1 trong kẻ lười biếng.
Ước biến hóa tương lai:S + wish + S + would/could + V + O
Ví dụ: I wish she would stop driving so carelessly …Tôi mong cô ấy sẽ không còn lái xe pháo một cách bất cẩn nữa.
Chuyển tự câu chủ động sang bị động
Đối cùng với dạng câu này, các bạn cần triển khai 2 bước cơ bản sau:
Bước 1: Câu tiêu cực sẽ đổi địa điểm của công ty ngữ với tân ngữ của câu ban đầu.Bước 2: so sánh thì giữa thắc mắc và giải đáp và phối kết hợp ngữ pháp cơ phiên bản để sa thải các câu không đúng còn lại.Câu công ty động: People say + S + V + …Câu bị động:It be said that + S + VS + be said to + V hoặc to have V3/-edVí dụ:
People say he is a very intelligent person … Mọi tín đồ nói anh ấy là 1 trong người rất thông minh.
⇔ It is said that he is a very intelligent person … người ta nói rằng anh ấy là 1 người khôn xiết thông minh.
Tham khảo: Câu tường thuật đặc biệt quan trọng trong giờ đồng hồ anh và đa số điều bạn phải biết
Câu điều kiện
Đây là dạng câu ở đầu cuối trong những kết cấu viết lại câu tiếng Anh mà shop chúng tôi muốn gửi đến các bạn. Ráng thể, phương pháp viết lại câu đk như sau:
Đối với câu điều kiện loại 1:Sử dụng để diễn đạt những hành vi sự câu hỏi chỉ xảy ra ở thì lúc này hoặc tương lai.
Cấu trúc: If + S + Verb (thì hiện tại), S + will (can, may) + Verb (nguyên mẫu)
Ví dụ:
I woke up late so I was late for school … Tôi tỉnh dậy muộn vì vậy tôi đã đến trường muộn.
-> If I had woken up early, I wouldn’t have been late for school … trường hợp tôi dậy sớm, tôi vẫn không đi học muộn.
Đối với câu đk loại 2:Sử dụng để miêu tả những ước muốn, mong cầu loại mà khó có thể xảy ra ngơi nghỉ thực tại (hiện tại) hoặc tương lai.
Cấu trúc: If + S + Verb (quá khứ), S +would (could, might) + Verb (nguyên mẫu)
Ví dụ:
I can’t buy that shirt because I don’t have enough money … Tôi không thể tải chiếc áo đó bởi tôi không tồn tại đủ tiền.
-> If I had enough money, I could buy that shirt … nếu tôi gồm đủ tiền, tôi hoàn toàn có thể mua loại áo đó.
Đối cùng với câu điều kiện loại 3:Sử dụng để biểu đạt những sự kiện, tình huống đã không thể xảy ra ở trong thừa khứ.
Cấu trúc: If + S + had + V3/ed, S + would (could, might) + have + V3/ed
Ví dụ:
Because it’s raining now, I can’t play soccer … bởi vì trời mưa đề xuất tôi cấp thiết chơi trơn đá.
-> Because of the rain, I can’t play soccer … nếu như tôi có đủ tiền, tôi rất có thể mua chiếc áo đó.
Hướng dẫn bí quyết làm nội dung bài viết lại câu
Tương từ như dạng nội dung bài viết lại câu, biện pháp làm bài kết hợp câu bạn cũng cần được nắm được quy trình cụ thể. Sau đó là 3 cách giúp bạn chinh phục được dạng bài xích trên.
Cách nhận biết dạng bài phối kết hợp câu
Nếu bạn gặp một đề bài bác với yêu ước là: “Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet lớn indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions”. Hoặc bắt gặp trong đáp án bao gồm 2 câu đối kháng đứng cạnh nhau thì đó là dạng bài tập phối hợp câu.
Một số cấu tạo ngữ pháp thường xuất hiện thêm trong dạng bài bác này là: câu đảo ngữ, câu điều kiện, câu ước,… bắt buộc ngoài bài toán biết những kết cấu cơ bản, thí sinh cũng cần trang bị cho mình kiến thức nâng cao về ngữ pháp.
Quy trình làm cho bài phối hợp câu
Bước 1: Đọc và khẳng định kiểu câuỞ những bước đầu tiên, bạn cần đọc thật kỹ càng 2 câu đối kháng đã mang đến trong đề bài bác và xác minh mối quan hệ nam nữ giữa chúng. Đó rất có thể là câu vì sao – kết quả, câu trái lập hoặc điều kiện. Và để gia công được điều này, những thí sinh cần phải có vốn trường đoản cú vựng, ngữ pháp đa dạng. Đó là nền tảng gốc rễ để chúng ta có thể chuyển sang bước tiếp theo dễ dàng hơn.Xem thêm: Lộ trình tuyến xe buýt quảng ngãi sa huỳnh chạy hàng ngày, tuyến 02 tp quảng ngãi
Bước 2: đối chiếu và đối chiếu câuBước này, bạn hãy xem thêm thật kỹ và gạch chân cấu tạo được sử dụng trong 4 đáp án. Kế tiếp là nghĩa của mỗi câu và đối chiếu chúng thuộc câu cội để nhận xét về sự tương đương giữa chúng. Giả dụ 2 trong 3 đáp án còn lại không tương đồng thì chúng ta có thể loại trừ ngay.Bước 3: Chọn lời giải đúngSau khi đã vứt bỏ được hết những đáp án không tương quan thì bạn sẽ thấy được câu trả lời cuối cùng. Còn chần chừ gì nữa nhưng không khoanh nó ngay đề nghị không nào?
Để có thể sử dụng thuần thuật dạng bài tập này. Bạn phải thường xuyên luyện tập bằng phương pháp làm thật nhiều bài xích tập viết lại câu. Với rất nhiều loại câu và cấu tạo ngữ pháp khác nhau.
Như vậy, trên đây là cục bộ kiến thức về phong thái làm nội dung bài viết lại câu. Cũng như một số mẹo làm cho bài phối kết hợp câu mà cửa hàng chúng tôi muốn gửi mang lại bạn. Hy vọng, sẽ giúp ích cho bạn trong quy trình ôn luyện thi giờ đồng hồ anh của mình. Ví như bạn gặp khó khăn trong vấn đề ôn luyện thi giờ đồng hồ Anh. đừng chậm tay đăng ký kết ngay khóa đào tạo tiếng anh online 1 kèm 1 tại trung tâm. Để được hỗ trợ và tư vấn suốt quá trình học. Vừa góp tiết kiệm được nhiều thời gian lại vừa công dụng nhé!